Semaine 20

L’ATTAQUE DU CHÂTEAU !

 

Un château défensif

Construction collective de deux châteaux forts: peinture et découpage des créneaux.

 

Les châteaux terminés, les Cromignons les ont pris d’assaut ! Quel  plaisir d’installer les chevaliers, le roi et la reine, les animaux dans la basse-cour …

« Maitresse ! Les petits ont mis des tigres et des lions mais il n’y en pas dans les châteaux ! » s’offusque Adélie.

« Attention ! les vikings vont attaquer !, » lance Sasha

« Fermez le pont-levis ! Vite! », répond Célestin.

Les enfants ont ainsi pu réinvestir le lexique  ( tour, donjon, rempart, douves, catapulte …) appris en classe et profiter de leur travail.

Il ne reste plus que les douves !!!

Les futurs chevaliers préparent leur bouclier et …

les catapultes indispensables pour défendre le château.

Sciences: Fabriquer un objet.

Les enfants avaient à leur disposition le matériel nécessaire ainsi qu’un modèle. Chacun a dû l’observer afin de comprendre sa fabrication.

Et voilà le travail !!!

Art médiéval : les enluminures

Travail minutieux qui permet de travailler la motricité fine et de soigner son travail. Chacun a décoré son initiale.

Danse médiévale: la baladine

S’exprimer avec son corps , s’exprimer avec les autres au travers d’actions à visée artistique: suivre un rythme, enchaîner des actions, danser avec un partenaire, danser ensemble, découvrir une danse d’autrefois.

Le week-end de Mini-Loup chez Chloé.

Bon week-end à tous !

 

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